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最新驾校教练招生老师工作计划及目标 驾校个人招生工作计划(优秀5篇)

时间:2023-09-18 21:49:04 作者:念青松 最新驾校教练招生老师工作计划及目标 驾校个人招生工作计划(优秀5篇)

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

驾校教练招生老师工作计划及目标篇一

1.和谐交通我们的梦想。

2.技术技巧是成功之本。

3.专业学车,从驾校开始。

4.交规学记用,安全你我他。

5.技承**驾校,驰骋成功大道。

6.守交规迎春夏秋冬福保安全纳东西南北财。

7.狭路相逢“让”者胜。

8.醉(罪)在酒中,毁(悔)在杯中。

9.处罚违章不留情,看似无情最深情。

10.十次肇事九次快,摩托车族当自爱。

11.爱妻爱子爱家庭,无视交规等于零。

12.违章观念强,安全系数大。

13.健康是福,风风雨雨共度,技术保平安,诚心做朋友,真心换实惠。

14.精心,细心,用心,服务让您满意。

15.精心施教,贴心服务,让您更好的体验到学车乐趣。

驾校教练招生老师工作计划及目标篇二

甲方:

乙方:

甲乙双方经过友好协商,共同达成如下协议:

给乙方50%。转让期限从签订合同之日起(暂定2013年11月5

日)-2016年6月15日。

二、股份转让后由甲方双方共同参与后期经营。

三、甲方承诺乙方可以参与不仅限于如下权利:1.日常经营2.市

场推广,店面管理3.人员招聘,利润分享等4.关于后期招生点需

要购置的物资双方各承担50%,关于2个招生点的专职人员薪资

各承担50%。

四、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,双方签字生效!

五、互营互利,所有利润对半分成。

甲方:

乙方:

驾校教练招生老师工作计划及目标篇三

5、追逐未来(或希望),驾驭自我。xx驾校火热招生中。

6、xx驾校,让你不止赢在起跑线上!

7、追逐未来(或希望),驾驭自我。xx驾校火热招生中。

8、开启(启动)希望之旅,xx驾校与您一起整装待发(或“蓄势待发”)

驾校教练招生老师工作计划及目标篇四

1.爱妻爱子爱家庭,无视交规等于零。

2.违章观念强,安全系数大。

3.健康是福,风风雨雨共度,技术保平安,诚心做朋友,真心换实惠。

4.精心,细心,用心,服务让您满意。

5.精心施教,贴心服务,让您更好的体验到学车乐趣。

6.精湛技术保障平安出行。

7.客户满意,客户至上。

8.快乐驾驶,你我同行。

9.老驾校,新服务。

10.乱穿马路,失道无助。

11.三双筷子三只碗,爱妻娇儿盼团圆。

12.安全驾驶,一路畅通。

13.安全驾驶,从这里开始。

14.安全驾驶,快乐学车。

15.把握方向的瞬间,有你有我。

16.百万学员共同的选择。

17.秉承服务,用心教学,怀揣期望而来,收获满意而归。

18.博览五车,为您一车。

19.畅想新生活,传承新技术。

20.车好不如驾的好,校好才是真的好。

21.诚心立足,创新致远。

22.搭建驾校中的航母,驶向安全的彼岸。

23.多点沟通,少点抱怨,多点理解,少点争执。

24.分的努力,只为您的一份满意。

25.奋斗就是乐趣,务实就是作为。

26.技术经考验,服务真情无限。

27.技术精益,服务尽心尽力。

28.驾驶梦,从这里起航。

29.途径此处,回家最安全。

30.微笑是沟通的桥梁。

驾校教练招生老师工作计划及目标篇五

一、指导思想:

为深入贯彻落实《*中央、*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据市局德育工作会议精神,结合我校实际,积极有效地开展民族精神教育、理想信念教育、养成教育、心理健康教育、廉洁文化教育;大力推进校园文化建设,创建和谐校园。不断健全师德师风建设教育、考核、奖惩等制度,规范教师师德行为。

二、主要工作:

(一)进一步加强师德建设

1、深入学习师德法规积极落实各项政治思想工作,牢固确立“德育为首”、“德育就是质量”的德育工作观。通过组织培训、宣传学习,使每一位教师能做到牢固掌握与教育相关的法律法规。努力使每位教师认识到:学校无小事,事事皆教育。

2、弘扬师德良好风尚积极开展各类积极向上的群众性活动,丰富教职工的生活,陶冶教职工的情操,弘扬教师爱岗敬业、诲人不倦、志存高远、严谨笃学的良好风尚。

3、重视教师心理健康积极开展教师心理健康基本知识的学习活动。从关心教师层面入手,让教师安心工作,从而达到教师让学校放心这一目标。

(二)进一步加强德育队伍建设

1、根据市教育局下发的《关于进一步加强中小学班主任队伍建设的若干意见》,积极开展班主任培训,通过班主任工作论坛、工作例会、主题班队课、班主任考评等途径,加强班主任队伍建设。

(三)进一步加强学生养成教育

学校始终以德育工作为首,在整个学生管理过程中,根据小学生的特点,创建和谐校园,树立“全员参与、齐抓共管”的意识,以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为准则,积极开展各项主题教育活动,切实加强学生常规教育,引导每一位学生成为积极向上、学有潜力、富有朝气的阳光少年。重点做好以下几项工作:

1、开展各类常规评比,加强学生养成教育。各班应积极按照《小学德育纲要》、《小学生日常行为规范》要求,认真开展班内、校级评比活动,教育学生从我做起、从现在做起、从小事做起,养成良好的学习、生活习惯。

2、继续开展读书活动,营造书香校园。大队部、教导处、团支部要协调开展好多种形式的读书活动,让每一位学生在阅读中快乐成长。

3、积极组织开展各项主题教育活动,组织开展班会、队会的示范观摩课。

4、积极拓展、整合优化德育教育资源。

(1)办好家长学校。要让家长及时了解学校并积极配合学校开展各项工作,做一位称职家长,成为孩子的良师益友。

(2)定期请校外辅导员来校做报告、搞活动。

(3)定期开展专题讲座,积极组织多个学生兴趣小组。

(四)积极开展各种主题教育活动

1、爱国主义教育抓好每周升旗仪式、*下讲话等常规活动,激发学生的爱国热情。开展爱祖国读书征文、演讲比赛活动,培养爱国主义情操。

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